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谈马克思主义哲学在语文教育中的渗透 被引量:3

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摘要 马克思主义哲学是一门科学的哲学,是一门追求真善美的哲学。这也与语文教育教学的目的相类似。语文教育教学就是让学生领悟到什么是真善美,孰为假丑恶。因此在语文教育教学的过程中可以恰当地进行马克思主义哲学观念的渗透,在无形之中提高学生的思维水平和辩证的哲学意识,帮助学生提高对真善美的认识和追求。文章立足整个我国语文教育教学的现状,从在语文教育中渗透马克思主义哲学的意义出发,探究在语文教学的过程中如何进行马克思主义哲学的渗透。借此,希望能够提高我国语文教学的水平,提高学生马克思主义哲学的辩证思维。
作者 苏凤超
出处 《语文建设》 北大核心 2016年第1X期21-22,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1义务教育语文课程标准.2011.
  • 2任苏民.叶圣陶教育改革思想研究[M].苏州:苏州大学出版社.
  • 3任苏民著.叶圣陶教育改革思想研究[M]. 苏州大学出版社, 2004

共引文献10

同被引文献3

引证文献3

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