摘要
"迁移"一词,是教育心理学用语,是指将自己曾经获得的学习经验,迁移应用到对新知识的获得和掌握过程;英语母语文化迁移,是指英语母语的学习掌握和良好的运用交流能力的获得过程和结果,作用到新的文化的学习上,所产生的作用;在加强中外文化交流方面,中国的大学创造了良好的平台,也通过留学生对中国文化的学习,而使中国的文化传播到世界各地;汉英文化存在的相似性,给西方学子语言学习带来的是正面影响;同时,英语母语还在交流过程中产生了负迁移,理论学家和汉语言教育者应当加强对这方面的理论研究、组织学生参加汉英文化交流实践等是应对方法。
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第5X期77-78,共2页