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如何培养学生学习古诗的兴趣

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摘要 古诗中的每一个字、每一个词都具有深刻的含义,都饱含着作者的喜、怒、哀、乐。小学生对古诗的理解,就是对历史的初步接触。作为传道、授业、解惑的教师,一定要为小学生学好古诗搭建更好的平台。学习古诗要注重诵读,读出语感、读出情感、读出美感。
出处 《语文建设》 北大核心 2016年第6Z期22-22,共1页
关键词 语感 情感 美感
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