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儿童文学对学前儿童心理健康发展的培养与促进
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摘要
儿童文学是以表现儿童生活为主的文学形式,它的作用主要有两方面一个是给儿童带来身心愉悦,另一个是教育儿童,培养儿童良好的品德和习惯。儿童文学的范围很广,既有可以供儿童自己阅读的少儿文学,也有供父母阅读,用来讲给孩子听的儿童故事。学前儿童所接受的儿童文学作品,一般都是由家长阅读后,再口述给他们听的,文学作品在儿童的成长过程中起到了非常重要的作用。
作者
甘波
机构地区
湖北汉江师范学院教育系
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第7X期73-74,共2页
关键词
儿童文学
儿童心理
培养与促进
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
I207.8 [文学—中国文学]
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