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指向整本书阅读的节选类文本教学尝试 被引量:8

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摘要 《普通高中语文课程标准》(讨论稿)规定普通高中语文课程由必修、选修I、选修Ⅱ三类课程构成。每类课程分别安排7项学习任务群,其中学习任务群3“整本书阅读研讨”贯穿必修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三个阶段,体现出其越来越受到当前语文界的重视。其实“读整本书”一直是叶圣陶语文教育思想的重要组成部分。早在20世纪40年代初期,叶圣陶就在《论中学国文课程的改订》一文中指出:“
作者 董健
机构地区 江苏省宿迁中学
出处 《语文建设》 北大核心 2017年第2X期9-12,共4页
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