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论课堂教学中的“牵”与“导”

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摘要 教学改革的基础是变革学习方式,这要求教师牢固树立“以学生发展为本”的教育观念,提倡“以学定教,顺学而导”的指导思想,优化教学过程,让学生变被动学习为主动学习,实现课堂由“教”向“学”的转变。具体的教学方法就是变牵引式教学为引导式教学,变机械的“牵”为灵活的“导”。
作者 王晓英
出处 《语文建设》 北大核心 2017年第11Z期13-14,共2页

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