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“生命化”:让教育不断返归耐心与谨慎——济南讲学实录

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摘要让每个人在他的意义上得到最好的发展有人问"生命化教育有什么模式吗?"我要说,有模式的教育是有麻烦的教育。早晨,赵赵(在座,山东大学附属中学语文教师,生命化教育课题团队",

作者张文质

机构地区《福建论坛》(社科教育版) 《明日教育论坛》《慢教育丛刊》

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2008年第11期4-7,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词生命化教育中学语文教师社会化的过程班级文化小学教育阶段生命本体科举状元焦虑感给你她说

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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语文教学通讯（小学）（C）

2008年第11期

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