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专业阅读让课堂教学更精彩

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摘要 作为教师,要提高自己的专业素养,提高自己的教学能力,就必须进行专业阅读。那么,语文教师如何进行专业阅读呢?阅读文学原著、阅读互文性文本、阅读作家资料是语文教师专业发展的必由之路。
作者 朱冬民
机构地区 巢湖市第二中学
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2017年第11期30-31,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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