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引导学生对鲁迅感兴趣——中学语文鲁迅作品教学最重要的任务
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摘要
鲁迅作品在语文学习中的价值是任何人都不应低估的,但语文教材中鲁迅作品越来越少,学生对鲁迅作品也越来越不感兴趣。语文教师应从教材选编、教学目标以及教学方式几方面做出有益的思考和实践。
作者
刘洪梅
机构地区
辽宁师范大学附属中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2017年第11期45-46,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
鲁迅作品
中学生
兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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