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于留白处彰显课堂的精彩
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摘要
留白与补白是语用的关键点。教师有效合理地运用文章中的留白,有利于激发学生的想象力,触发学生的思维点,进而拓展学生的视野,使课堂更具吸引力。因此,从文本留白处引导学生深入思考,对文本内容进行理解和感悟,能让语文教学彰显魅力。一、激发学生兴趣标题好比文章的眼睛,从标题入手,是引发课堂精彩的起点。
作者
周孨燚
机构地区
江苏省海门市天补小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2019年第3期24-24,共1页
The World of Chinese Literature
关键词
学生
文章
标题
精彩
语文
文本
课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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