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读、写、绘:打开低年级写作之门的金钥匙

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摘要 小学一、二年级是学生写作的起步阶段,新《语文课程标准》中明确指出,低年级学生对写话要有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。而目前的教育现状是,老师不知如何指导,学生不知如何下笔。近几年,通过接触"新教育",实践"读写绘",让我有了"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村"的感觉。我从事小学语文教学多年。
作者 王雪
出处 《语文天地(小教版)》 2014年第2期42-42,共1页
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