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小学作文获取生活素材的途径
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摘要
作文源于生活,"生活化"作文教学能提高学生语文素养,是新课改形势下作文教学的必然选择。那么,在小学作文中,学生如何获取生活素材呢,具体可以从如下几个方面努力。一、注意观察,积累经验要写好作文,注意身边的人和事是最基本的方法。其实生活中有很多学生常见或比较熟悉的生活现象,但往往又是他们熟视无睹或知之甚少的,因此教师在作文教学时要恰当指导学生留心去观察,通过观察去认识生活,理解事物,积累写作素材。我在教学写作"我们的校园"时,先带学生到校园各处观察。
作者
刘爱芳
机构地区
江苏省泰州市姜堰区溱潼中心小学
出处
《语文天地(小教版)》
2014年第6期48-48,共1页
关键词
小学作文
生活素材
写作素材
生活现象
万紫千红总是春
走进大自然
社交场合
小组讨论
走向生活
内
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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