期刊文献+

“审美—品读”方法在小学语文教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学语文是养成学生母语运用能力的重要课程。小学语文教学有责任和义务将学生的语文基础能力和语文素质培养好。所以,小学语文教师需要采用先进的语文教学方法,审美和品读就是很好的教学方法,值得教师仔细钻研后在语文课堂上合理使用。随着新课改越来越深入,传统的应试教育方法逐渐被人们抛弃。为了全面提高学生的素质,语文教师应该努力研究"审美——品读"的教学方法,充分调动学生学习语文的热情,带领学生进入语文的世界。
作者 林平福
出处 《语文天地(小教版)》 2014年第8期11-12,共2页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部