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略论小学语文课堂提问的技巧

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摘要 在小学语文阅读教学中,有效的课堂提问不仅能够提高学生学习的兴趣,还能启发学生进行思考,获得知识。然而,在现在的课堂教学中,教师提问有效性缺失的现象仍普遍存在,这些无效的提问分散学生的精力,无益于教学。在课堂提问过程中,我们不能局限于传统的提问方式,要不断优化提问方式,以新颖、灵活、有趣的问题让学生喜闻乐答,最终营造活泼生动的课堂氛围。一、提问的目的及内容1.明确提问的目的任何有效的提问都有其相应的目的。
作者 徐杨群
出处 《语文天地(小教版)》 2014年第8期22-23,共2页
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