期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文趣味性教学例析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生的求知欲和好奇心比较强,很容易被新奇的事物所吸引。所以在小学语文教学中,教师要根据小学生的特点进行教学,开展趣味性教学,提高学生的兴趣,吸引学生的注意力。这样,学习效率就会大大提高,教师的教学和学生的学习就可以达到事半功倍的效果。一、营造良好的课堂氛围一个良好的课堂氛围可以对学生的学习起到良好的促进作用。尤其是小学生,他们在这一阶段的学习是最为活跃的时候,思想不太成熟。
作者
姜慧
机构地区
江苏省盱眙县实验小学
出处
《语文天地(小教版)》
2014年第9期20-20,共1页
关键词
学语文
学习效率
促进作用
角色扮演
课外知识
枯燥感
教材特点
成语接龙
自学能力
手抄报
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
邱梦杰.
小学语文的趣味性教学探析[J]
.学周刊(下旬),2014(11):240-240.
被引量:1
引证文献
1
1
陈裕.
以趣导学,启智怡情——小学语文趣味性教学微探[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(6):55-55.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陆国胜.
趣味教学法在语文教学中的应用摭探[J]
.成才之路,2019,0(24):55-55.
被引量:2
1
王利辉.
高中数学问题情境教学例析[J]
.江西教育(综合版)(C),2012(3):30-30.
2
万春莲.
小学语文古诗教学例析[J]
.语文天地(小教版),2017,0(1):47-47.
被引量:1
3
陈忠兴.
小学科学课中“动态化”教学例析[J]
.华夏教师,2013(6):72-73.
4
陆静.
对话式教学例析[J]
.科教导刊,2012(30):38-39.
5
何靖.
基于建构主义理论的高中作文教学例析[J]
.中学教学参考,2016(3):41-41.
6
王恒富.
高中政治综合探究课中的情境教学例析[J]
.中学政治教学参考,2010(8):32-33.
被引量:5
7
甘雪梅.
探究式教学例析[J]
.科学课(小学版),2007(3):30-32.
8
施福荣.
探究,从哪里开始?——“历史与社会”综合探究课教学例析[J]
.教学月刊(中学文科版),2004(11):37-38.
9
王华.
中职数学动态化概念教学例析[J]
.内蒙古教育(C),2016,0(1):47-47.
被引量:3
10
李永红.
高中英语课堂阅读教学例析[J]
.语数外学习(高中版)(下),2012,0(11):32-32.
语文天地(小教版)
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部