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动感十足才能魅力无限——谈语文课堂的“动” 被引量：1

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摘要一首悠扬婉转的歌曲能让人多情,一曲多愁忧伤的歌曲能让人善感,一首动感十足的歌曲亦能让人奋发。我们的课堂也是如此,十足的动感、轻快的节奏、多样的变化会让我们的课堂魅力无限。一、跃动的课堂课堂是教学的主阵地,提高课堂效率是教学的根本目的。如何让课堂成为吸引学生注意力的吸铁石?多种多样的活动是有效的载体。只有开展丰富的活动,我们的课堂才是积极的、踊跃的、跃动的。《秋天》

作者郭梨萍

机构地区江苏省南通市滨海园区北兴桥小学

出处《语文天地（小教版）》 2015年第2期19-19,共1页

关键词学生注意力惊天地泣鬼神整组幻动自信满满上课铃声天有不测风云身心愉悦令人小计

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文天地（小教版）

2015年第2期

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