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试论语文课堂教学的“多”与“少”

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摘要 随着教改的深入,教师的教学方法有了很大创新,课堂教学更加尊重学生的主体地位,在教师的引导下,积极发挥学生主观能动性,培养学生主动学习的能力。课堂教学是转变教师教学方法和学生学习方法的重要教学模式,需要教师积极运用,研究创新。新课标下,要求教师充分发挥学生的主观能动性,尊重学生主体地位,培养学生主动学习的习惯。
作者 臧杭飞
出处 《语文天地(小教版)》 2015年第10期32-,共1页
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