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小学阅读教学本真课堂构建思考

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摘要 语文教学中学生本真课堂构建一直是人们都在积极探究和深入思考的话题,从相关意义上讲人们的困惑也比较多。小学生阅读教学本真课堂构建需要做些什么?一、本真课堂构建需学生去自主感悟当前,学生自主感悟的比较少,这里既有学生的感悟水准问题,也有教师引领策略问题。在平时人们时兴起学生的前置性学习,导学案也应运而生。综观我们诸多的导学案,大都是将课堂教学中的强灌。
作者 陈菲
出处 《语文天地(小教版)》 2015年第10期62-,共1页
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