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例谈低年级语文教学中的句子训练
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摘要
小学语文教学要引导学生正确运用语言,培养学生的理解能力。语言文字训练的内容较为丰富,其中句子训练是较为重要的部分,因为句子的训练关系到今后的说话以及写作等,需要格外重视。低年级语文教学中关于句子的训练,应当按照学生的认知顺序,按步骤开展。一、让小学低年级学生建立句子的概念在低年级语文教材中,已经编入一些较为简单的句子,为学生营造了良好的语言环境,能够使学生在语言环境中认识字,而不是独立的记忆。在教学中。
作者
蒋成玲
机构地区
江苏省淮安市金湖县实验小学
出处
《语文天地(小教版)》
2015年第12期40-40,共1页
关键词
小学低年级学生
语言文字训练
写话
口语记录
反复练习
要素设计
用词造句
樱桃树
句群
组词
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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