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激发语文学习兴趣的方法简述
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摘要
兴趣是学生最好的老师,激发学生语文学习兴趣,有助于教学活动的顺利开展以及深入的进行。在教学中,怎样激发兴趣呢?笔者对此做简要论述。一、以生动形象演示调动学生学习兴趣语文教学活动需要生动的信息作为基础,对于小学生而言,形象化的感官体验能够增强学生的兴趣,教师要结合小学生认知特点,尽可能地在语文教学活动中补充生动的教学信息,借助于多媒体手段进行演示,达到打造生动课堂的效果。例如在《埃及的金字塔》教学中。
作者
冯遵纪
机构地区
江苏省邳州市港上镇中心小学
出处
《语文天地(小教版)》
2015年第12期79-79,共1页
关键词
语文学习兴趣
语文教学活动
多媒体手段
方法简述
学习活动
感官体验
海伦·凯勒
课后作业
小学语文课堂
学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文天地(小教版)
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