巧设提问,让初中语文充满活力

在初中语文教学中,提问是一个不可缺少的环节。一个好的问题胜过十个随意的提问,如果想要让学生在回答问题的过程中提高对课文的认识,同时提高逻辑思维和创造思维,就必须妥善设计编排课堂提问,其基本原则包括:问题宜精不宜粗、宜深不宜浅、宜少不宜滥等。只有妥善地设置提问才能够更好地促进学生思索,让学生学到更多的东西。一、找到兴趣所在,提问激发求知欲望在语文学习的过程中,兴趣是最关键的因素。为了让学生的学习兴趣得到有效提升。