说明文教学也能充满“语文味”

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摘要说明文结构严密、逻辑性强、说明方法多样、语言平实,这一类型的文章,很多老师认为难以设计出有'语文味'的教学方案。其实,这样的认识有些偏颇,说明文教学也能充满浓浓的'语文味'。那么,我们该如何设计,才能使说明文教学充满'语文味'呢?在此,我以《蒲公英妈妈有办法》教学为例,试作说明。一、教学过程1.导入:蒲公英妈妈会为她的娃娃准备什么礼物呢?

作者金庆梅

机构地区青海省西宁市大同街小学

出处《语文天地（小教版）》 2016年第2期9-9,共1页

关键词说明文教学语文味教学方案漫天飞舞教学过程说话能力解读文本不知道学习效果堂课

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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