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张扬个性 快乐作文
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摘要
作文是语文教学的重点,也是语文教学的难点,很多学生提到作文都会感觉无从下手。面对这样的情况,语文教师在作文教学中要张扬学生的个性,放飞学生的心灵,让学生快乐作文。只有让学生在作文的过程中感受到成功的快乐,才能使学生爱上作文。一、谈话导入,激发想象作文小学生的想象力非常丰富,我们要引导学生大胆想象,畅所欲言,要想消除学生的畏难心理,以谈话讨论的方式导入作文课,是比较好的做法。例如,想象作文《假如我会变》。
作者
周幼丽
机构地区
浙江省绍兴市快阁苑小学
出处
《语文天地(小教版)》
2016年第2期50-50,共1页
关键词
作文课
想象作文
畏难心理
自主学习
入门阶段
写作方法
独特感受
写作指导
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人教版
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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语文天地(小教版)
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