语文教育与创新意识培养刍议

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摘要《语文课程标准》指出:'要重视培养学生的创新精神和实践能力。'我们语文老师要做个有心人,充分利用教材中蕴藏着的创新因素,积极为学生创设机会,点燃学生创新思维的火花。一、鼓励学生大胆质疑我们要鼓励学生敢想、敢疑、敢问。首先,可以抓课题引导学生质疑。课题是文章的窗口,教师要适时引导学生学生抓住课文的题眼质疑。比如,在教学《狼牙山五壮士》时,我问学生:'看了课题你们有什么问题要问?'有的说:'壮士是什么意思?

作者赵金霞

出处《语文天地（小教版）》 2016年第2期96-96,共1页

关键词意识培养创新因素狼牙山五壮士大胆质疑题眼言语艺术课程标准时可课文内容语言文字

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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