聚焦文本 “真学”语文

近两年来,'真学课堂'的概念深入人心,引起了教学改革的新高潮。在这样的课堂教学中,教师要注重教学理念的革新,重视教学方法的优化,从而有效提高学生的自主阅读能力。在这样的课堂上,教师的教学不是演戏,而是引导学生真正阅读、学习,引导学生层层深入,真正发挥学生的主体作用,让阅读教学落到实处,收到实效,让语文学习回归本真。一、品析词句,培养语言能力文本的基本构成单位就是词句。