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在有效拓展中提升学生的语文素养

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摘要 在小学语文教学中,一个有意义的拓展练习或活动,不但是课文教学的有效延展,是语文知识的正利用和正迁移,而且还是学生当堂巩固、内化知识的有效策略之一。实践证明,它是培养和发展学生能力,提升学生语文素养的重要载体。那么,在平时的教学活动中怎么才能做好拓展呢?我谈谈自己的看法。一、凸显生活化,显现拓展的实践性第一,开展拓展性阅读,让学生走出课堂。语文教科书是学生进行语文学习活动的基础材料。
作者 袁寿芳
出处 《语文天地(小教版)》 2016年第8期89-89,共1页
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