无痕,语文教学活力之要

从教这么多年,似乎对语文理想教学境界仍有点'雾里看花',快乐、简单、互动……种种答案都有可取之处,不过仍有一点的牵强。最近研读了李凤老师的'无痕语文'教学理论,也便有了豁然开朗之感。无痕,就是在不显露教学意图的前提下,多给学生在和谐环境、自然语调、人文氛围中进行伙伴化、生态化、开放化的探学。