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悬念开讲法在小学语文教学中的运用

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摘要 在小学语文教学中,一个具有艺术性的开讲,可以起到情感传导的作用,并能架起教师教学的思路、学生学习的思路、作者写作思路的桥梁,起到开拓思维、调动学生积极性的作用。小学语文教学的开讲方法很多,但'悬念开讲法'以其独特的效果被许多教师运用于教学实践中,也很受学生的欢迎。一。
作者 黄昌梅
出处 《语文天地(小教版)》 2016年第11期27-27,共1页
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