粗读精读结合 打通文章脉络

在小学语文教学中,如何将课文精细理解,让学生理解课文的深刻内容,这是一个非常重要的教学环节。随着教学的深入,笔者发现,用文本细读的方式能够让学生在把握教材的基础上,有更深的感悟品读和整体把握。最重要的是还可以从文本中获得优美文字的理解,对文本有深一步的赏析,这是课堂教学非常重要的措施和步骤。