期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让倾听成为语文课堂一道靓丽的风景线
下载PDF
职称材料
导出
摘要
传统的教学过程是教师在讲,学生在听,但是随着新课程改革的不断发展。教学的过程变成了教师和学生互相倾听、问答的过程。教学的目的在于培养学生思维能力、创造能力,在实际教学中,教师不能为了教学方便,就忽略了学生的声音。只有善于倾听学生的声音,以学生的问题为出发点制订、改善教学内容的教师,才能有效提高教学质量。但在实际的教学中,教师为了加快教学进程,完成教学目标,很多教师只根据自己制订的教学内容与目标进行讲解。
作者
陈淑萍
机构地区
甘肃省庄浪县柳梁小学
出处
《语文天地(小教版)》
2016年第12期26-26,共1页
关键词
语文课堂
教学中
语文教学
风景线
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟秀英.
低年级教学中如何培养学生的倾听习惯和能力[J]
.启迪与智慧(中),2013(4):18-18.
2
毛凤霞.
浅谈低年级数学课堂学生倾听习惯的培养[J]
.数学学习与研究,2010(2):42-42.
3
陈云波.
比访让我学会倾听[J]
.新课程研究(下旬),2012(8):183-184.
4
李涵.
善于倾听是一笔财富[J]
.创新作文(初中版),2013(1):22-22.
5
刘颖.
如何培养孩子的倾听能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(6):110-110.
6
李玉清.
唤醒孩子的耳朵——小学生语文倾听习惯养成初探[J]
.小学阅读指南(导学版),2011(7):8-8.
被引量:2
7
雷珂.
换个角度想问题[J]
.中国教师,2009(S2):289-289.
8
莫倩.
在数学课堂中培养低年级学生的倾听能力[J]
.小学教学参考(数学版),2015,0(9):70-71.
被引量:3
9
李奇.
浅谈小学低年级学生语文倾听习惯的养成[J]
.新课程(小学),2014,0(7):9-9.
被引量:1
10
贾丽莎.
在小学语文教学中培养学生良好的学习习惯[J]
.学周刊(中旬),2015(1):184-184.
被引量:3
语文天地(小教版)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部