基于让学引思的小学语文阅读教学研究

让学引思是一种还学习主动权给学生,引导学生自主建构知识,提升思维品质和学习能力的教学理念,它以关注学生的发展为基准点,将学与思巧妙地结合起来,充分体现了学生的主体地位,尊重了学生的个性差异。在新课改背景下,教师要注意转变教学理念,改进学生的学习方式,注重以学定教、让学引思、学思结合,启发学生积极思维,自主探究、合作交流,从而让学生乐学爱思、会学善思,真正做学习的主人,享受阅读学习的乐趣。