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基于生活体验,构建高效小学作文课堂 被引量:1

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摘要 小学语文作文教学应该将立足点放在促进学生综合发展,并为学生未来发展奠定良好基础上,让学生通过写作增强对世界的认识,发展个性和陶冶情操。写作是小学生语文学习的难点,不少学生在写作时感觉无话可说,影响到学生语言能力和表达水平的发挥。对此,教师要积极响应体验教育号召,引导学生从生活体验着手,将写作和实际生活结合起来。一、基于生活体验,培养写作兴趣生活是学生开展写作的源头。
作者 李莉
出处 《语文天地(小教版)》 2016年第12期75-75,共1页
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