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微写作 大“语文”
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摘要
'千里之行始于足下',写作亦是如此。我们不能指望学生一开始就是如椽大笔,一开始就能写出好句佳作。新课程特别强调要让学生学会观察身边的一草一木、一人一事,抒发真情实感,体现真知灼见。微写作,无疑给语文课堂带来了一股清风。它践行了大语文观,让学生克服了畏难心理,转而在日常的阅读、交流、概述等中写下自己的点评、感想、观点,闪耀着思想的光芒。久而久之,学生有了积累,学生有话可说,大作文也就不在话下。
作者
赵平
机构地区
江苏省海门港新区实验学校
出处
《语文天地(小教版)》
2016年第12期81-81,共1页
关键词
微写作
约翰逊
微作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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