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基于创新视角的中学语文课堂教学设计——以《桃花源记》教学为例

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摘要 新课标背景下,语文教师要基于创新视角对课堂教学设计进行优化,运用先进的教学理念和教学方法,将语文的学科特点充分体现出来,构建高效的语文课堂。语文课堂教学设计涉及到教学内容安排、问题设计、文本理解、教学内容等多个因素,并不是单纯的教学论,也不是纯粹的课程论,而是教学与课程的有机结合。为了确保课堂教学取得预期效果,语文教师要摒弃传统的教学理念和教学方式,结合新课改要求不断进行创新。下面笔者以《桃花源记》为例来谈一谈。
作者 李兴民
出处 《语文天地》 2019年第7期29-30,共2页
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