摘要
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为,'各学科教育都是智育,但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能,而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质,语文教育也不例外'。很好地开展语文课内外相结合阅读,可以巩固学生课内阅读的成果,提高阅读能力,开拓视野,锻炼思维,陶冶品德,这是学生积累语言,丰富知识的有效方法。由于受到家庭、社会、学校等各方面条件的限制,要想让农村学生学好语文,提高运用语言的能力.
基金
2017年甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村初中语文课内外阅读教学整合的有效性策略研究》(课题立项号:GS[2017]GHB2989)研究成果之一
