期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学培育学生核心素养的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自2014年,我国教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来,'核心素养'成为我国院校现代化教育实践中培养学生的教学先导和方向。学生在校接受素质教育,最终能否获得适应社会发展所需的品格与能力,这些都是对我们的教育工作者提出的考验。核心素养的培养,主要是培养学生适应社会发展需要具备的品质与能力,即培养'全方面发展的人'。这样看来教育工作者在传道授业的同时,更要注重学生自主学习、创新能力及社会责任感的培养和建立。
作者
刘福聪
机构地区
浙江省宁波市宁海县跃龙中学
出处
《语文天地》
2019年第8期73-74,共2页
关键词
学生核心素养
语文教学
钱塘湖
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
辛建中,刘东风.
高职院校学生工匠精神培育方式的探讨[J]
.山东工业技术,2019(6):230-231.
被引量:1
2
李萍.
借力·细作·深耕——乡土文化与高中议论文写作教学整合策略探究[J]
.课程教育研究,2018,0(8):87-88.
3
张荣干.
发展核心素养的中小学英语课堂探索:基于真实任务的整合学习[J]
.英语学习,2017,0(11X):40-43.
被引量:6
4
尹光华,陈娟.
“核心素养”在大学生思想政治教育中的导向作用分析[J]
.好家长,2018,0(50):254-254.
5
王群山.
服饰传承与创新应用设计人才培养目标的思考[J]
.美与时代(创意)(上),2019(2):93-95.
被引量:2
语文天地
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部