语文教学培育学生核心素养的思考

自2014年,我国教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来,'核心素养'成为我国院校现代化教育实践中培养学生的教学先导和方向。学生在校接受素质教育,最终能否获得适应社会发展所需的品格与能力,这些都是对我们的教育工作者提出的考验。核心素养的培养,主要是培养学生适应社会发展需要具备的品质与能力,即培养'全方面发展的人'。这样看来教育工作者在传道授业的同时,更要注重学生自主学习、创新能力及社会责任感的培养和建立。