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提高小学语文教学有效性策略探究被引量：2

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摘要有效性是教学的核心,有效的课堂教学是所有教师不断追求的目标。那么怎样才能提高课堂教学效率,取得理想的教学成果呢?下面,本文结合小学语文教学实践,就这一问题进行简要探究。一、加强学科之间联系,拓展语文教学资源语文学科是其他所有学科的基础,学习语文可以为学好其他学科作好铺垫,而学好其他学科则可以为语文学习拓展视野。

作者张柳

机构地区山东省淄博市张店区湖田小学

出处《语文天地》 2019年第9期72-73,共2页

关键词小学语文教学阅读兴趣语文教师桂林山水有效性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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