摘要
初中语文阅读教学过程中,自主探究模式的应用,是注重培养学生自主学习能力,使学生能够积极、主动地进行学习,从而使学生语文能力和语文素养得到更好地提升。自主探究模式在初中语文阅读教学中的应用,教师在教学中起到了主导作用,对学生学习进行有效引导,使学生能够自主地进行学习,以更好地提升学生学习的积极性和主动性,使学生更好地参与到语文阅读学习当中,从而对知识点进行更好地理解和掌握。一、阅读首先要从字音抓起在初中语文教学的过程中。
基金
广西教育科学“十二五”规划课题“有效促进学生阅读能力之行动模式研究”成果,立项编号2015B030