高中古典诗歌教学对策研究

下载PDF

导出

摘要古典诗歌作为高中语文教学中不可或缺的一部分,促进其授课效果的不断提升,不论是对学生语文综合素养的培养,还是对学生品格的形成发展来讲都具有重要意义,也是传承我国民族文化的重要路径。对此,广大高中语文教师应给予足够重视,结合具体情况,科学运用更新颖、有效的古典诗歌教学策略来构建高效生动的语文课堂。一、恰当引入流行因素目前,《中国诗词大会》《经典咏流传》等文化综艺节目都是学生比较喜欢的流行元素,音乐可以激发想象力.

作者郑扣莲

机构地区江苏省新沂市第一中学

出处《语文天地》 2019年第13期33-34,共2页

关键词古典诗歌教学《雨霖铃》引导学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王永珍.小学语文古典诗歌教学的问题及改进策略[J].文理导航（教育研究与实践）,2019,0(5):43-44.
2范俊丽.如切如磋如琢如磨——备“好”课的一点反思[J].教育革新,2019,0(4):26-26.
3晏宝珠.微课,让课堂更灵动——也谈微课在初中信息技术教学中的应用[J].考试周刊,2019,0(12):135-135.
4李小慧.借力古典诗词,添翼学科教学[J].文教资料,2019(6):191-192. 被引量：1
5王辉.锤炼课堂教学语言提升数学教学效果[J].中学生数理化（教与学）,2016,0(7):55-55.
6赖善霖.数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究[J].最漫画·学校体音美,2018,0(17):00160-00160.
7刘鹏.在道德与法治教学中健全学生品格[J].天津教育,2019,0(2):38-39.
8陈晓霞.小学教室布置涵养学生品格[J].基础教育论坛,2019(16):73-74.
9黄士鹏.古典诗歌教学中培养学生审美鉴赏与创造素养[J].中学生作文指导,2019,0(3):113-113.
10安纪成.美读、赏析、展示——中国古典诗歌教学设计举隅[J].语文天地,2019,0(13):27-28.

语文天地

2019年第13期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高中古典诗歌教学对策研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史