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“群文阅读”教学模式的应用与思考

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摘要 如何在阅读教学中不断探究创新,借助有效的教学模式,培养学生的阅读兴趣和阅读品质,提高学生快速朗读、整合信息、质疑讨论的阅读能力,是当前阅读教学需要思考的问题。'群文阅读'是一种新的语文阅读教学方式,也是改变传统单篇阅读教学课堂的重要途径。一、'群文阅读'的教学价值《普通高中新课程标准》(2017版)指出:普通高中应以核心素养为本,推进语文课程深层次的改革。
作者 苏晓花
出处 《语文天地》 2019年第13期52-54,共3页
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