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充分发挥情感对语文教学的正强化作用
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摘要
'情感'是人类所拥有的思维特质,是精神领域中的核心和灵魂,是与'智力'并驾齐驱且影响人的综合发展的两大因素之一。在初中语文教学过程中,教师通过各类途径和方式,善于把'情感元素'渗透并融入其中,不仅有利于凸显语文学科的全面教育功能,而且有利于促进学生的全面发展和健康成长,为培养他们的'核心素养'源源不断地注入活力。那么,如何充分发挥'情感'元素在语文教学中的正强化作用呢?一、以情感融汇为抓手所谓'情感融汇'.
作者
张再河
机构地区
山东省临沂外国语学校
出处
《语文天地》
2019年第14期76-77,共2页
关键词
语文教学
正强化
情境教学
语文学科
情感体验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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