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《谈美》整本书阅读实施策略
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摘要
朱光潜先生在《谈美》一书中以一种与老友交谈、和老友分享、同老友讨论的口吻,平淡质朴地围绕'美'进行了阐述,文风清新,思想瑰丽,是高中生必读的一本佳作。教师在教学中应当指导学生采用科学合理的整本书阅读策略来开展《谈美》一书的阅读,以从中得到更多的收获。一、对比差异对比差异阅读法,指的是在同一个阅读主题的前提下,同时选择不同切入角度或者不同书写方式的书进行阅读,在对比差异中找出各自的倾向点。以《谈美》这本书的阅读为例.
作者
郭明浩
机构地区
江苏省包场高级中学
出处
《语文天地》
2019年第16期8-9,共2页
关键词
《谈美》
朱光潜
阅读法
阅读策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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3
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