苏教版高中语文文科附加名著阅读教学方法初探

语文教学一直强调名著阅读,因为名著阅读不仅可以提高学生自身的人文素养,而且可以与智者对话、继承人类文明成果。从2008年开始,江苏省高考语文增加了对名著的考查内容,这是对名著阅读的倡导与鼓励。但笔者带了三届文科班之后,深深感到经典名著进入高中语文教学的尴尬,并常常思考如何才能在高中三年有限的时间里把名著阅读落到实处,真正展现名著的魅力,使名著阅读与高考语文达到双赢。