小学童话类课文教学策略

在众多文学体裁中,童话是一种小学生最喜闻乐见的形式。童话与儿童世界的精神需求相适应,以其极具儿童性的内容情节,和戏剧化的发展,与学生的内心相映成趣。在人教版小学语文教材中,收录了很多的童话类课文供小学生进行学习,对于童话类课文的教学,引导学生进行'读、写、演'十分重要,这样才能引导学生在阅读童话类课文的过程中提升语文核心素养。