小学生课外阅读指导策略

《小学语文课程标准》指出:'要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。'多读书,好读书,读好书,读整本的书。加强对课外阅读的指导,可以略读、可以精读、可以跳读,统编版小学语文教材比起以往的教材,更加注重课外阅读。教师在平时的教学中,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读理解能力。