摘要
白茆山歌的认识功能主要表现在四个方面:对古代女性命运的描绘;对常熟地方历史的展现;对农民多样化劳动方式的书写;以及对江南地区风俗习性的歌咏。白茆山歌的教育功能主要表现为:帮助教化人心、移风易俗;弘扬热爱劳动、努力求知的风气;以及对家庭与学校教育的补充。研究白茆山歌的认识和教育功能具有保护地域文化遗产、发挥人文教育功能和促进民歌创新等意义。
出处
《语文学刊》
2016年第4期91-93,共3页
Journal of Language and Literature Studies
基金
常熟理工学院大学生实践创新训练计划项目
编号:2015075