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高中古典诗歌教学有效性探微
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摘要
古典诗歌教学一直是高中语文教学重点和难点之一。近年来,如何有效地开展高中语文古典诗歌教学,成为语文教师热衷探讨的教学问题。本文从明确目标,夯实基础;立足文本,授之以渔;熏陶感染,生发能力以及把握高考等方面探讨古典诗歌教学有效性的策略,希望能为高中语文古典诗歌教学服务。
作者
陈家运
机构地区
南京市大厂高级中学
出处
《语文学刊》
2016年第4期157-158,共2页
Journal of Language and Literature Studies
关键词
高中语文
古典诗歌
教学有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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