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多媒体技术的阅读教学应用
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摘要
多媒体、网络等信息技术在小学语文阅读教学中的应用比传统语文阅读教学的教学模式具有无可比拟的优势,在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同,多媒体技术在教学中可以超越时空限制,在教学过程中能为学生建立一个立体式的课文情境。
作者
张应录
机构地区
秦安县兴国镇第一小学
出处
《语文学刊》
2016年第8期122-123,共2页
Journal of Language and Literature Studies
关键词
多媒体
技术
应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G436 [文化科学—教育技术学]
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