基于项目式学习模式的大学英语学术性阅读教学研究

基于项目式学习模式的大学英语学术阅读教学研究,旨在探讨当前高校尤其是医学院校的大学英语教学转型时期的改革方向,学术阅读以专业内容为载体,旨在根据学生专业知识的学习过程和语言教学规律,帮助学习者构筑专业词汇、句法和语篇知识。根据学术英语教学理念和学生的专业特点,本文探讨了学术英语阅读教学的模式和方法。