复述:民间故事教学的应然选择——以苏教版四年级上册第22课《九色鹿》教学为例

民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲,民间故事是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,有的地方叫'古话''古经'等。入选小学语文教材中的民间故事有如下特点:1.情节单一。基于教材的典范性及小学生的年龄特点,选文一般主题比较集中,情节单一,内容富有情趣,具有可见、可闻、可感、直观性强的特点,学生喜读、爱读、能读。